Selbstgesteuertes Lernen in einer digitalen Lernumgebung

Kurz und bündig

LernJobs und Selbstlernkurse “Check“ auf der Lernplattform mebis als Möglichkeiten, selbstgesteuertes Lernen zu fördern.

Zielgruppe:
Lehrkräfte aller Schularten ab Jahrgangsstufe 5.

Beschreibung

Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema lernen die Teilnehmer/-innen im Workshop zwei Möglichkeiten kennen, wie sie selbstgesteuertes Lernen in einer digitalen Lernumgebung anbahnen können. Anhand konkreter LernJobs aus verschiedenen Fächern der Realschule wird die Intention und Struktur dieses Unterrichtsmaterials aufgezeigt. Zudem werden die einzelnen Elemente der Selbstlernkurse „Check“ auf der Lernplattform mebis vorgestellt. Die Inhalte des Workshops lassen sich auf alle Fächer und in jede Schulart übertragen.

Über die/den Referentin*in

Monika Hochleitner-Prell

Zentrale Fachleiterin für das Fach Deutsch (Realschulen Bayern)