Alternative Prüfungsformate umsetzen … mit dem iPad

Leistungsmessung durchführen und Feedback geben.

Zielgruppe:
Lehrkräfte an weiterführenden Schulen, vor allem für Neulinge mit dem iPad und im Bereich alternative Prüfungsformate.

Die Teilnehmenden lernen neben den rechtlichen Grundlagen drei Möglichkeiten kennen, die Schülerinnen und Schüler kreativ und eigenständig digitale Produkte erstellen zu lassen. Sie bekommen Hinweise und Ideen zur Bewertung von Schülerprodukten und beschäftigen sich auch mit Fragestellungen einer sich verändernden Feedbackkultur.

René Beiersdorfer

Seminarlehrer für Pädagogik an der Werner-von-Siemens Realschule Erlangen, vorher Tätigkeit als Referent im Referentennetzwerk für digitale Bildung an Realschulen in Oberfranken