Aufbau von Recherchekompetenz – fächerübergreifend und systematisch

Recherchekompetent zu sein bedeutet nicht nur googeln zu können. Es heißt, das Internet und dessen Möglichkeiten zu verstehen und sie für die eigenen Zwecke zu nutzen – gezielt und systematisch. Jugendliche hierzu zu befähigen, erfordert auch auf Lehrer/innen-Seite eine Systematik. Ein fächerübergreifendes Konzept, das im Kollegium erarbeitet wird, hilft dabei, das Ziel „recherchekompetente Schüler/innen“ gemeinsam zu erreichen. 

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